Την Πέμπτη 18 Ιανουαρίου οι μαθητές της Δ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το εργοστάσιο ΤΙΤΑΝ για να παρακολουθήσουν την εκπαιδευτική διαδραστική έκθεση “Του καιρού τα μυστικά”. Ξεκινώντας με ένα ταξίδι στον χρόνο ,από την αρχαία Ελλάδα έως σήμερα, ζήσαμε μια διαφορετική εμπειρία γνωριμίας με τα μετεωρολογικά όργανα και τον τρόπο λειτουργίας τους. Μέσα από πειράματα, διαδραστικές εφαρμογές, προσομοιώσεις και βίντεο ενημερωθήκαμε για την ερμηνεία των καιρικών φαινομένων, την κατανόηση του φαινομένου του θερμοκηπίου και των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία για όλους.
Συνέντευξη με τη δασκάλα Πούλου Χριστιάνα. 1. Τι χρειάζεται για να οργανωθεί μια σχολική βιβλιοθήκη;
Η οργάνωση μια σχολικής βιβλιοθήκης είναι μια αρκετά δύσκολη και σπουδαία διαδικασία. Αρχικά χρειάζονται πολλές δωρεές από τα παιδιά του σχολείου και όχι μόνο. Επίσης χρειάζεται και ένας ελεύθερος χώρος για την στέγαση της βιβλιοθήκης για να μπορούν να τοποθετηθούν τα βιβλία σε ράφια ανάλογα με το περιεχόμενό τους. Τέλος χρειάζεται μπόλικη διάθεση και χρόνος!!!
2. Ποιος/α είναι ο/η υπεύθυνος/η της βιβλιοθήκης του σχολείου μας;
Η υπεύθυνη της φετινής σχολικής χρονιάς για το σχολείο μας είμαι εγώ, η κυρία Χριστιάνα.
3. Πόσα βιβλία υπάρχουν αυτή τη στιγμή στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας;
Μετά από καταγραφή όλων των βιβλίων της βιβλιοθήκης, που έγινε την περυσινή χρονιά από την κα. Νίκη Καριποπούλου, συνολικά υπάρχουν περίπου 1.300 βιβλία.
4. Ποια είναι τα είδη των βιβλίων που υπάρχουν;
Μια βιβλιοθήκη μπορεί να έχει τεράστιο εύρος βιβλίων για όλες τις προτιμήσεις και όλες τις ηλικίες. Στη δική μας βιβλιοθήκη κατά κύριο λόγο υπάρχουν ελληνόγλωσσα αλλά και ξενόγλωσσα βιβλία διαφόρων κατηγοριών (παραμύθια, παιδική, νεανική και ενήλικη λογοτεχνία, κόμικ, εγκυκλοπαίδειες κ. ά.).
5. Πώς γίνεται ο δανεισμός των βιβλίων;
Αρχικά δημιουργήθηκαν ατομικές καρτέλες δανεισμού για όλα τα παιδιά του σχολείου ενώ στη συνέχεια μοιράζονται στον υπεύθυνο εκπαιδευτικό κάθε τάξης μαζί με αντίστοιχα βιβλία που μπορεί κάθε παιδί να δανειστεί από την ίδια του την τάξη. Τα βιβλία αυτά ανακυκλώνονται μεταξύ των μαθητών/τριών της τάξης και ανανεώνονται όταν χρειάζεται με καινούρια βιβλία.
6. Ποια είναι τα μελλοντικά σας σχέδια για την οργάνωση της βιβλιοθήκης;
Η βιβλιοθήκη μπορεί να είναι η «καρδιά» ενός σχολείου και ένας χώρος χαλάρωσης για τα παιδιά. Οπότε βασικός μας στόχος είναι να την εμπλουτίσουμε με ακόμα περισσότερα βιβλία, να διαμορφώσουμε έναν όμορφο χώρο και σε αυτόν το χώρο να υλοποιούνται διάφορες δραστηριότητες φιλαναγνωσίας!!! Δυστυχώς αυτό είναι λίγο δύσκολο λόγω έλλειψης χώρου. Ωστόσο μέχρι να συμβεί αυτό θα φτιάξουμε μια «κινητή» βιβλιοθήκη!!! Κάθε Παρασκευή 2 μαθητές από το Στ2 θα επισκέπτονται μικρότερες τάξεις για να τους διαβάζουν μικρά βιβλιαράκια και να κάνουν διάφορες δράσεις μαζί τους! Γκότση Μελίνα , Κατσανάκη Ειρηάνα
Το σχολείο του Αγίου Βασιλείου τον Δεκέμβριο επισκέφτηκε το θέατρο act στην οδό Γεροκωστοπούλου 65 για να παρακολουθήσει την παράσταση « η ωραία κοιμωμένη το ‘σκασε».
Όλα τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τους ωραίους ηθοποιούς, τις αστείες ατάκες τους ,τη χορογραφία, τα ακροβατικά και τις όμορφες στολές τους. Φυσικά όλοι μας δε σταματήσαμε να γελάμε με το χιούμορ και τα χαρούμενα τραγούδια.
Οι ηθοποιοί θέλουν να υπενθυμίσουν στους μεγάλους την μαγεία της παιδικότητας και να μιλήσουν στα παιδιά για την αληθινή αγάπη .
Δε θα σας πούμε τι είδαμε. Θα σας κρατήσουμε σε αγωνία για τη μαγευτική παράσταση!!!
Μία παράσταση για την αξία της ελευθερίας, της φιλίας, της συνεργασίας. Μπορεί άραγε ένας γάτος να θέλει το καλό μιας ποντικοκοινωνίας; Τι παθαίνουν οι ποντικοί όταν εμπιστεύονται τους « σωτήρες»; Πώς μια κοινότητα, ένας λαός ή μια χώρα μπορεί να παραπλανηθεί και να οδηγηθεί στα όρια της ύπαρξής της; Ποιο είναι το τίμημα της ελευθερίας;
Βρεθήκαμε στον χώρο του Μηχανουργείου την Πέμπτη 9 του Φλεβάρη ( Γ΄τάξη ) για να παρακολουθήσουμε την παράσταση μαζί με τους μαθητές της Α΄και Β΄τάξης. Εντυπωσιαστήκαμε με τη ζωντάνια των ηθοποιών , τις έξυπνες φράσεις που μας έκαναν να γελάμε,τα μηνύματα που περνούσαν και τη διαμόρφωση της σκηνής.
Τη Δευτέρα 16 του Γενάρη 2023 πήγαμε εκπαιδευτική επίσκεψη με την τάξη μας ( Γ΄τάξη) στο καρναβαλικό εργαστήρι του Δήμου Πατρών. Συμμετείχαμε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα” κατασκευή μάσκας”. Μας υποδέχτηκε η κυρία Ελένη και μας βοήθησε η κυρία Σπυριδούλα.
Ήταν μια μεγάλη αίθουσα με καρναβαλικές μάσκες και στολές . Στην αρχή είδαμε ένα βίντεο με καρναβαλικές παρελάσεις και εκδηλώσεις. Μετά κάναμε ένα διάλειμμα για να φάμε και ύστερα αρχίσαμε να φτιάχνουμε τη δικιά μας μάσκα. Χωριστήκαμε σε ομάδες. Εγώ ήμουν ομάδα με την Έντα. Πήραμε ανακυκλώσιμα υλικά και φτιάξαμε τη μάσκα. Τη βάψαμε με άσπρο , μπλε και ροζ χρώμα που το δημιουργήσαμε μόνοι μας ανακατεύοντας κόκκινο και άσπρο χρώμα. Το ίδιο έγινε και στις άλλες ομάδες. Κόψαμε καλαμάκια, κορδέλες και τα κολλήσαμε πάνω από τα μάτια και τα μάγουλα.
Εντυπωσιάστηκα που μπορούμε να δημιουργήσουμε πράγματα από υλικά που έχουμε για πέταμα. Πέρασα πολύ ωραία και ήταν μια υπέροχη επίσκεψη. Θα μου άρεσε να ξαναπάω και να συμμετέχω και σε άλλο πρόγραμμα. Χρόνη Ευδοκία
Την Παρασκευή 18 του Μάρτη 2022 η Τετάρτη τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε τον Κήπο των Ηρώων και τη Δημοτική Πινακοθήκη της Ιερής πόλης του Μεσολογγίου. Τα δυο τμήματα συνόδεψαν , η καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής Μισαηλίδη Μαρία, η δασκάλα Ειδικής Αγωγής Γούλα Γλυκερία και ο δάσκαλος Παυλίδης Δημήτρης.
Μπαίνοντας στον Κήπο των Ηρώων συγκλονιστήκαμε από την ομορφιά και την ιεροσύνη του τοπίου. Χώματα βαπτισμένα στο αίμα απλών ανθρώπων, μνήματα, μορφές, σεβασμός γεμάτος ο χώρος.
Ο Κήπος των Ηρώων είναι ένα μέρος αφιερωμένο στον αγώνα των ελεύθερων πολιορκημένων και βρίσκεται στην είσοδο της πόλης, δίπλα από την Πύλη και τα τείχη. Στον Κήπο υπάρχει ένας τύμβος με οστά των αγωνιστών, ο τάφος του Μάρκου Μπότσαρη και άλλων αγωνιστών από διάφορες εποχές της ιστορίας, προτομές Μεσολογγιτών και πολλά πολλά μνημεία από άλλες χώρες. Το τοπίο είναι αρκετά ήσυχο και γαλήνιο, με πανύψηλους φοίνικες, πεύκα και ευκαλύπτους, ενώ το εσωτερικό του καλύπτεται σχεδόν εξολοκλήρου από γκαζόν, λιθόστρωτα δρομάκια και ξύλινα παγκάκια. Πρόκειται για ένα μοναδικό, για την Ελλάδα, πάρκο. Κάθε χρόνο την Κυριακή των Βαΐων το σημείο επισκέπτονται χιλιάδες Ελλήνων. Γίνεται αναπαράσταση της Εξόδου του Μεσολογγίου με την παρουσία Ελλήνων και ξένων που έρχονται να αποτίσουν φόρο τιμής σε όλους αυτούς τους γενναίους αγωνιστές.
Μετά την ξενάγηση από την κυρία Γλυκερία και τον κύριο Δημήτρη, οι μαθητές δεν μπορούσαν να περιγράψουν με λόγια την συγκίνησή τους για την υπερηφάνεια και τη γενναιότητα που έδειξαν αυτοί οι άνθρωποι κατά την πολιορκία του Μεσολογγίου. Συμφώνησαν πως είναι συναρπαστικός, και πρέπει όλοι οι Έλληνες να επισκεφτούν και έστω με ένα βλέμμα τους στους τάφους των Ηρώων να αναλογισθούν πόση δύναμη ψυχής χρειάζεται να κάνεις αυτό που έκαναν. Μεγάλη εντύπωση τους έκανε το φρόνημα των Φιλελλήνων, που έπεσαν στο καθήκον και πέρασαν στην Αθανασία.
Πραγματικά είναι μάθημα ζωής ο κήπος της λευτριάς και της θυσίας.
Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε τη Δημοτική Πινακοθήκη η οποία στεγάζεται σε διώροφο νεοκλασικό κτίριο του 1931. Στολίδι κι αυτό της Ιερής πόλης.
Η Συλλογή του Μουσείου περιλαμβάνει πίνακες αυθεντικούς και αντίγραφα από σκηνές της Εξόδου του Μεσολογγίου, προσωπογραφίες φιλελλήνων και Ελλήνων οπλαρχηγών, γκραβούρες αυθεντικές του 1837 του Άγγλου Friedel, όπλα του 1826, νομίσματα και μετάλλια, γύψινες προτομές από τους πέντε Μεσολογγίτες Πρωθυπουργούς.
Εκτίθενται ακόμη αντικείμενα και χειρόγραφα του Λόρδου Βύρωνα, πλαισιωμένα με εικόνες από τα δύο του ταξίδια στην Ελλάδα και το πρόπλασμα από το μαρμάρινο άγαλμά του, που βρίσκεται στο Cambridge. Μερικά από τα σημαντικότερα εκθέματα του Μουσείου είναι: • Θ. Βρυζάκη, “Η Έξοδος του Μεσολογγίου”. • E. de Lunsac “Σκηνή από την Έξοδο”.
Εδώ την παρουσίαση και την ερμηνεία των πινάκων, έκανε η κυρία Μαρία και θαυμάσαμε το (πρωτότυπο) μεγάλης αξίας έργο του Γάλλου ζωγράφου Εμίλ Ντε Λασάνκ, «Η αυτοθυσία της μάνας». Νιώσαμε το δέος που προκαλεί η τέχνη που απεικονίζει με κάθε λεπτομέρεια τον αγώνα των προγόνων μας.
Είδαμε σημαντικά έργα μεγάλης ιστορικής και καλλιτεχνικής αξίας όπως “Η Ελλάδα πάνω από τα ερείπια του Μεσολογγίου” του Delacroix. Ομολογώ ότι σε όλη τη διάρκεια της παραμονής μας εκεί οι μαθητές διαισθάνθηκαν τη σημασία της στιγμής και υπήρχε απόλυτη ησυχία. Η υπεύθυνη μάλιστα της Πινακοθήκης μας έδωσε συγχαρητήρια για τη συμπεριφορά μας αυτή. Λίγο πριν αφήσουμε το Μεσολόγγι περιηγηθήκαμε στους όμορφους πεζόδρομους και προμηθευτήκαμε αναμνηστικά. Το χαμόγελο δεν έφυγε από το πρόσωπό μας για την υπέροχη σημερινή μέρα. Δώσαμε την υπόσχεση πως θα ξανάρθουμε διότι έχουμε πολλά να δούμε ακόμη.
Τη Δευτέρα 4 του Απρίλη 2022 η Τετάρτη τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής «Πάνος Μυλωνάς» του Δήμου Πατρών. Η εκπαίδευση των μαθητών και μαθητριών σχολείων Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε θέματα κυκλοφοριακής αγωγής και οδικής ασφάλειας εντάσσεται στο πλαίσιο υλοποίησης Κοινωνικού Προγράμματος που ο Δήμος έχει σχεδιάσει και η αξιόλογη δουλειά του για 13η χρονιά υλοποιείται.
Οι μαθητές και μαθήτριες υπό την καθοδήγηση πιστοποιημένου εκπαιδευτή, ανακάλυψαν τους βασικούς κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής, ενώ με την ενεργή συμμετοχή τους έμαθαν να αντιλαμβάνονται τη διαφορά μεταξύ δρόμου και πεζοδρομίου, αλλά και να χρησιμοποιούν σωστά τις διαβάσεις και τους φωτεινούς σηματοδότες.
Διδάχθηκαν παίζοντας, για το πώς θα λειτουργήσουν ως υπεύθυνοι πεζοί σήμερα και υπεύθυνοι οδηγοί, ως ενήλικοι αργότερα.
Τους μαθητές συνόδεψαν οι δάσκαλοι Τζανέτου Μαρίζα Δ1 και Παυλίδης Δημήτρης Δ2. Δάσκαλοι και μαθητές ευχαριστούν θερμά την άοκνη προσπάθεια του εκπαιδευτή Διαμαντόπουλου Δημήτρη, ο οποίος έκανε το μάθημα διασκέδαση και παιχνίδι.
Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το ανανεωμένο Πάρκο Εκπαιδευτικών Δράσεων του Δήμου, στο χώρο του πρώην κάμπινγκ της Αγυιάς . Εκεί παίξαμε ποδόσφαιρο και απολαύσαμε τη νέα παιδική χαρά.
Παρακάτω δίνεται το αριθ. 7 τ.Β΄ / 06–01–2022 ΦΕΚ, όπου αναγράφονται αναλυτικά οι προβλέψεις του νόμου για τον τρόπο λειτουργίας των σχολείων από την προσεχή Δευτέρα (προϋποθέσεις εισόδου μαθητή στο σχολείο, χρήση μάσκας, διενέργεια διαγνωστικών ελέγχων, αντιμετώπιση κρούσματος κορονοϊού στο σχολείο, πρωτόκολλο ενεργειών σε περίπτωση διασποράς του ιού κλπ).
Πριν λίγες μέρες πήγαμε εκδρομή στο στάδιο της Παναχαϊκής. Ιδρύθηκε το 1891 και ήταν από τα πρώτα στάδια της Πάτρας. Πολλοί διάσημοι αθλητές έχουν περάσει από αυτήν την ομάδα. Ένας από αυτούς ήταν ο Λεωνίδας Κυβελίδης.
Μόλις φτάσαμε, αντικρίσαμε ένα μεγάλο στάδιο που είχε χώρους για βόλεϊ (volleyball), μπιτς βόλεϊ (beach volleyball), μπάσκετ (basketball), ποδόσφαιρο και στίβο.
Ένας από τους χώρους όπου φιλοξενηθήκαμε ήταν το γήπεδο του βόλεϊ. Εκεί υπήρχε ένα τεράστιο φιλέ που απλωνόταν κατά μήκος του γηπέδου και κερκίδες για να κάθονται οι θεατές. Δεξιά και αριστερά παρατηρήσαμε λεζάντες με τους σημαντικότερους αθλητές που πέρασαν από τις αθλητικές ομάδες της Παναχαϊκής.
Μόλις μπήκαμε στον χώρο, μας υποδέχτηκαν δύο προπονητές της Παγκόσμιας Ομοσπονδίας Βόλεϊ. Εκείνοι μας έδειξαν κάποιες ασκήσεις όπως πάσες πάνω από το φιλέ, μανσέτες και καρφώματα. Αφού προπονηθήκαμε αρκετά δουλεύοντας σε ζευγάρια, μας χώρισαν σε ομάδες και παίξαμε αγώνα βόλεϊ.
Ήταν μια όμορφη εμπειρία, περάσαμε υπέροχα και θα θέλαμε να ξαναπάμε για να μάθουμε περισσότερα.
Είμαστε μαθητές της Ε’ τάξης και θα σας περιγράψουμε με λίγα λόγια πως περάσαμε στην εκδρομή μας στο Archaeolab Patras την Τρίτη 2 Νοεμβρίου 2021.
Αρχικά όταν φτάσαμε σε αυτό τον εκπαιδευτικό αλλά ταυτόχρονα και διασκεδαστικό χώρο μας υποδέχτηκε η κυρία Αλεξάνδρα και μας μίλησε για τα ψηφιδωτά και την τεχνική τους. O χώρος ήταν πολύ όμορφος και εσωτερικά και εξωτερικά. Μετά την αναδρομή που κάναμε στο παρελθόν των ψηφιδωτών, φτιάξαμε και εμείς δικά μας όμορφα ψηφιδωτά σε σχήμα σπιτιού. Αν και λερωθήκαμε λιγάκι μάθαμε μια νέα και πολύ ενδιαφέρουσα τεχνική και περάσαμε υπέροχα!!!
Θέλουμε να πούμε ένα μεγάλο ευχαριστώ στην κυρία Αλεξάνδρα για την υπομονή της και την υπέροχη δουλειά που κάναμε μαζί της! Συστήνουμε ανεπιφύλακτα σε όλους τους συμμαθητές μας να επισκεφτούν το Patras archaeolab για μια διαφορετική εμπειρία!!
Με πολλή αγάπη οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης!!!
