Στα πλαίσια των εκπαιδευτικών μας επισκέψεων,πραγματοποιήθηκε σήμερα 26/2/2024 η εκπαιδευτική δράση:”Μία ιστορία για τον ήχο” στον χώρο του Μουσείου Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών όπου συμμετείχαν οι μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Ε1 και Ε2 συνοδευόμενοι από τις εκπαιδευτικούς κα Μπιλλή Αθανασία και κα Τζανέτου Μαρία. Τα παιδιά μέσα από μια ιστορική αναδρομή του θέματος “Ήχος”, από εκπαιδευτικά παιχνίδια και πειράματα εξοικειώθηκαν με την έννοια αυτή.
Στο μαθημα της φυσικής οι μαθητές της Στ τάξης κατασκεύασαν μοντέλα αναπνευστικού συστήματος και κυττάρων ζωικών και φυτικών οργανισμών. Με απλά υλικά (χαρτόνια, πλαστελίνη, μπαλόνια, καλαμάκια κ.α.) οπτικοποίησαν έννοιες που είναι δύσκολο να δουν ή να καταλάβουν, καθώς αφορούν το εσωτερικό του ανθρώπινου οργανισμού. Η κατασκευή μοντέλων επιτρέπει στους μαθητές να κατανοήσουν το ανθρώπινο σώμα καλύτερα, να εκφράσουν τις απόψεις τους, να συνεργαστούν, να πειραματιστούν και να χειριστούν διάφορα υλικά. Επίσης, με την αξιοποίηση των μοντέλων και των αναπαραστάσεων στις Φυσικές Επιστήμες βελτιώνεται η διδακτική πράξη, επιτυγχάνονται καλύτερα μαθησιακά αποτελέσματα και οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να αναδομήσουν λανθασμένες προϋπάρχουσες γνώσεις.
Στο πλαίσιο της συνεργασίας σχολείου-οικογένειας, η ΕΔΥ (Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης) του Δ.Σ. Αγ. Βασιλείου διοργανώνει μια σειρά συναντήσεων ψυχοεκπαίδευσης για γονείς και εκπαιδευτικούς σε θέματα που αφορούν την διαπαιδαγώγηση των παιδιών.
Η 1η συμβουλευτική συνάντηση πραγματοποιήθηκε την Δευτέρα 29/1/2024 με θέμα: «Η δύναμη του όχι: κατανοώντας της σημασία των ορίων στη διαπαιδαγώγηση των παιδιών: ο ρόλος των γονέων και του σχολείου».
Μέσα από εποικοδομητική ανταλλαγή απόψεων με τους συμμετέχοντας προσεγγίστηκε το θέμα της αναγκαιότητας για οριοθέτηση των παιδιών για την υγιή ψυχοσυναισθηματική τους ανάπτυξη. Στα πλαίσια αυτά, έγινε προσπάθεια να καταδειχθεί η σημασία της «καλής» χρήσης του «όχι» στην διαπαιδαγώγηση των παιδιών. Ακολουθώντας τις αρχές της θετικής διαπαιδαγώγησης που ενδυναμώνει τον συναισθηματικό δεσμό ανάμεσα στους γονείς-εκπαιδευτικούς και τα παιδιά, δημιουργείται ένα θετικό οικογενειακό-σχολικό κλίμα αμοιβαίου σεβασμού και επικοινωνίας. Μέσα σε αυτό, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τις επιλογές τους και να μάθουν μέσα από αυτές. Οι λογικές συνέπειες τους επιτρέπουν να βιώσουν το άμεσα αποτέλεσμα των δικών τους ενεργειών, σε αντίθεση με τις αυθαίρετες τιμωρίες. Διερευνήθηκαν πρακτικές στρατηγικές για την εφαρμογή των ορίων από τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς και παρουσιάστηκαν αντίστοιχοι τρόποι εφαρμογής στο σχολικό περιβάλλον μέσα από στοχευμένες παρεμβάσεις της ΕΔΥ σε μικροομαδικό επίπεδο, αλλά και σε επίπεδο ολόκληρης τάξης.
Το σχολείο μας γιόρτασε την επέτειο του “ΟΧΙ” στις 27 Οκτωβρίου 2023, για πρώτη φορά μετά από δυο χρόνια με την παρουσία γονέων και μαθητών από όλες τις τάξεις, στην αίθουσα εκδηλώσεων. Οι μαθητές της Δ΄( Τετάρτης ) τάξης τίμησαν τα ιστορικά εκείνα χρόνια με αναφορές στα γεγονότα εμπλουτισμένες με προβολές, ποιήματα, και τραγούδια . Ιδιαίτερο αφιέρωμα έγινε σε δυο περιοχές στις οποίες οι Γερμανοί κατακτητές εκτέλεσαν άμαχο πληθυσμό ( γυναικόπαιδα και ηλικιωμένους). Αναφερθήκαμε στη σφαγή του Διστόμου στις 10 Ιουνίου 1944 και στο ολοκαύτωμα των Καλαβρύτων στις 13 Δεκεμβρίου του 1943.
Τη γιορτή μας ” έντυσε ” με πολύ ωραία τραγούδια και παίζοντας κιθάρα ο μουσικός του σχολείου μας κος Παπαγεωργόπουλος Γιώργος μαζί με τη χορωδία που μας συνόδευσε. Τους ευχαριστούμε θερμά για τη βοήθεια που πρόσφεραν .
Η γιορτή μας τελείωσε με την παράδοση της σημαίας στον σημαιοφόρο και τους παραστάτες.
Την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2023 το Σχολείο μας γιόρτασε την 10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2023. Στο πλαίσιο αυτό και με κοινό σύνθημα ” Η Κίνηση δίνει Ζωή “, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη από όλες τις τάξεις του Σχολείου μας στο αθλητικό κέντρο ” Κεραυνός Αγίου Βασιλείου “.Εκεί υλοποιήθηκαν δράσεις προκειμένου να αναδειχθεί η θεμελιώδης σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την ευημερία του ατόμου. Έχοντας λοιπόν ως βασική επιδίωξη την αύξηση της φυσικής δραστηριότητας υλοποιήθηκαν οι ακόλουθες αθλητικές δραστηριότητες:
•Δρόμος Ευεξίας και Υγείας: περπάτημα για 2023 μέτρα.
•Αγώνες σκυταλοδρομίας δημιουργώντας διαφορετικές διαδρομές με εμπόδια.
•Γνωριμία με το ολυμπιακό άθλημα της αντιπτέρισης και βιωματική συμμετοχή των μαθητών σε αυτό.
•Γνωριμία με το σκάκι – ένα παιχνίδι στρατηγικής.
•Διοργάνωση εσωτερικού πρωταθλήματος ποδοσφαίρου.
Oι μαθητές των Α΄και Β΄ τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Ζωολογικό Μουσείο του πανεπιστημίου Πατρών. Όλοι μας νιώσαμε όμορφα από την πρώτη στιγμή που βρεθήκαμε στον χώρο, αφού οι υπεύθυνοι του τμήματος μας υποδέχτηκαν με μεγάλη φιλοξενία και ευγένεια. Η ξενάγηση ήταν οργανωμένη και ενημερωτική. Έτσι οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να θαυμάσουν στις περισσότερες από 60 προθήκες του εκθετηρίου συντηρημένα ζώα της ελληνικής φύσης. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν βλέποντας από κοντά τον πλούτο των ειδών της ελληνικής πανίδας, τους τόπους και τους τρόπους ζωής τους αλλά και τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν. Ενημερώθηκαν και έλυσαν πολλές από τις απορίες τους. Δάσκαλοι και μαθητές αφήσαμε το Ζωολογικό Μουσείο με τις καλύτερες εντυπώσεις, ευχαριστημένοι κι ενθουσιασμένοι…
Την Πέμπτη 27 Απριλίου 2023 οι μαθητές της Ε’ και της Στ’ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών τους. Στο Ίδρυμα Ευγενίδου οι μαθητές παρακολούθησαν- μέσω του επιβλητικού θόλου των 25 μέτρων και των συστημάτων υψηλής ανάλυσης και κινούμενης εικόνας 3D- την ψηφιακή παράσταση «Το Κέντρο του Κόσμου: από το Γεωκεντρικό σύστημα στη διαστολή του». Κύριο θέμα της παράστασης ήταν η συναρπαστική εξέλιξη των ιδεών για τη θέση της Γης και κατά συνέπεια του ανθρώπου στο Σύμπαν. Οι μαθητές γνώρισαν το έργο και τη συνεισφορά του Κοπέρνικου, του Κέπλερ, του Γαλιλαίου και του Νεύτωνα στην καθιέρωση του Ηλιοκεντρικού συστήματος, και διαπίστωσαν ότι το Σύμπαν δεν είναι στατικό, αιώνιο και αμετάβλητο, αφού διαστέλλεται και δεν έχει καν κέντρο!
Η εκπαιδευτική μας επίσκεψη ολοκληρώθηκε με την περιήγησή μας στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, όπου δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές να δουν από κοντά τις εγκαταστάσεις της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος και της Εθνικής Λυρικής Σκηνής, και να απολαύσουν τη βόλτα τους στο Πάρκο Σταύρος Νιάρχος που καλύπτει μια έκταση 210 στρεμμάτων.
Την Τρίτη στις 7 Μαρτίου 2023 οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί της Ε’ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (ΕΚΦΕ) Πατρών, όπου συμμετείχαν ενεργά σε μία σειρά πειραμάτων και εργαστηριακών ασκήσεων. Στο πρώτο μέρος της δράσης, τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες υπό την καθοδήγηση των υπευθύνων του ΕΚΦΕ και συμμετείχαν σε πειράματα θερμοκρασίας, ενώ κατασκεύασαν και το δικό τους θερμόμετρο. Στο δεύτερο μέρος της εκπαιδευτικής επίσκεψης, οι μαθητές συμμετείχαν σε πειράματα ηλεκτρισμού και, μεταξύ άλλων, κατασκεύασαν τα δικά τους ηλεκτρικά κυκλώματα, ενώ αξιοποίησαν και τη δυνατότητα πειραματισμού με τους αγωγούς και τους μονωτές. Ευχαριστούμε θερμά τους υπευθύνους του ΕΚΦΕ για την πολύτιμη εμπειρία βιωματικής μάθησης που μας προσέφεραν.
Στις 9/3/2023 τα δύο τμήματα της ΣΤ’ τάξης επισκεφτήκαμε το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών. Συμμετείχαμε στο διαδραστικό πρόγραμμα με θέμα τον Ηλεκτρομαγνητισμό. Οι μαθητές ήταν χωρισμένοι σε δύο ομάδες με επιβλέποντες καθηγητές και μεταπτυχιακούς φοιτητές. Πραγματοποιούσαν διάφορα πειράματα προκειμένου να έρθουν σε επαφή με το φαινόμενο του Ηλεκτρομαγνητισμού και να το κατανοήσουν. Οι στόχοι της επίσκεψης επιτεύχθηκαν με ψυχαγωγικό τρόπο.
Την Πέμπτη 18 Ιανουαρίου οι μαθητές της Δ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το
εργοστάσιο ΤΙΤΑΝ για να παρακολουθήσουν την εκπαιδευτική διαδραστική έκθεση “Του
καιρού τα μυστικά”. Ξεκινώντας με ένα ταξίδι στον χρόνο ,από την αρχαία Ελλάδα έως
σήμερα, ζήσαμε μια διαφορετική εμπειρία γνωριμίας με τα μετεωρολογικά όργανα και τον
τρόπο λειτουργίας τους. Μέσα από πειράματα, διαδραστικές εφαρμογές, προσομοιώσεις
και βίντεο ενημερωθήκαμε για την ερμηνεία των καιρικών φαινομένων, την κατανόηση του
φαινομένου του θερμοκηπίου και των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής. Ήταν μια
υπέροχη εμπειρία για όλους.
