Την Πέμπτη 18 Ιανουαρίου οι μαθητές της Δ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το εργοστάσιο ΤΙΤΑΝ για να παρακολουθήσουν την εκπαιδευτική διαδραστική έκθεση “Του καιρού τα μυστικά”. Ξεκινώντας με ένα ταξίδι στον χρόνο ,από την αρχαία Ελλάδα έως σήμερα, ζήσαμε μια διαφορετική εμπειρία γνωριμίας με τα μετεωρολογικά όργανα και τον τρόπο λειτουργίας τους. Μέσα από πειράματα, διαδραστικές εφαρμογές, προσομοιώσεις και βίντεο ενημερωθήκαμε για την ερμηνεία των καιρικών φαινομένων, την κατανόηση του φαινομένου του θερμοκηπίου και των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία για όλους.
Την Παρασκευή 18 του Μάρτη 2022 η Τετάρτη τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε τον Κήπο των Ηρώων και τη Δημοτική Πινακοθήκη της Ιερής πόλης του Μεσολογγίου. Τα δυο τμήματα συνόδεψαν , η καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής Μισαηλίδη Μαρία, η δασκάλα Ειδικής Αγωγής Γούλα Γλυκερία και ο δάσκαλος Παυλίδης Δημήτρης.
Μπαίνοντας στον Κήπο των Ηρώων συγκλονιστήκαμε από την ομορφιά και την ιεροσύνη του τοπίου. Χώματα βαπτισμένα στο αίμα απλών ανθρώπων, μνήματα, μορφές, σεβασμός γεμάτος ο χώρος.
Ο Κήπος των Ηρώων είναι ένα μέρος αφιερωμένο στον αγώνα των ελεύθερων πολιορκημένων και βρίσκεται στην είσοδο της πόλης, δίπλα από την Πύλη και τα τείχη. Στον Κήπο υπάρχει ένας τύμβος με οστά των αγωνιστών, ο τάφος του Μάρκου Μπότσαρη και άλλων αγωνιστών από διάφορες εποχές της ιστορίας, προτομές Μεσολογγιτών και πολλά πολλά μνημεία από άλλες χώρες. Το τοπίο είναι αρκετά ήσυχο και γαλήνιο, με πανύψηλους φοίνικες, πεύκα και ευκαλύπτους, ενώ το εσωτερικό του καλύπτεται σχεδόν εξολοκλήρου από γκαζόν, λιθόστρωτα δρομάκια και ξύλινα παγκάκια. Πρόκειται για ένα μοναδικό, για την Ελλάδα, πάρκο. Κάθε χρόνο την Κυριακή των Βαΐων το σημείο επισκέπτονται χιλιάδες Ελλήνων. Γίνεται αναπαράσταση της Εξόδου του Μεσολογγίου με την παρουσία Ελλήνων και ξένων που έρχονται να αποτίσουν φόρο τιμής σε όλους αυτούς τους γενναίους αγωνιστές.
Μετά την ξενάγηση από την κυρία Γλυκερία και τον κύριο Δημήτρη, οι μαθητές δεν μπορούσαν να περιγράψουν με λόγια την συγκίνησή τους για την υπερηφάνεια και τη γενναιότητα που έδειξαν αυτοί οι άνθρωποι κατά την πολιορκία του Μεσολογγίου. Συμφώνησαν πως είναι συναρπαστικός, και πρέπει όλοι οι Έλληνες να επισκεφτούν και έστω με ένα βλέμμα τους στους τάφους των Ηρώων να αναλογισθούν πόση δύναμη ψυχής χρειάζεται να κάνεις αυτό που έκαναν. Μεγάλη εντύπωση τους έκανε το φρόνημα των Φιλελλήνων, που έπεσαν στο καθήκον και πέρασαν στην Αθανασία.
Πραγματικά είναι μάθημα ζωής ο κήπος της λευτριάς και της θυσίας.
Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε τη Δημοτική Πινακοθήκη η οποία στεγάζεται σε διώροφο νεοκλασικό κτίριο του 1931. Στολίδι κι αυτό της Ιερής πόλης.
Η Συλλογή του Μουσείου περιλαμβάνει πίνακες αυθεντικούς και αντίγραφα από σκηνές της Εξόδου του Μεσολογγίου, προσωπογραφίες φιλελλήνων και Ελλήνων οπλαρχηγών, γκραβούρες αυθεντικές του 1837 του Άγγλου Friedel, όπλα του 1826, νομίσματα και μετάλλια, γύψινες προτομές από τους πέντε Μεσολογγίτες Πρωθυπουργούς.
Εκτίθενται ακόμη αντικείμενα και χειρόγραφα του Λόρδου Βύρωνα, πλαισιωμένα με εικόνες από τα δύο του ταξίδια στην Ελλάδα και το πρόπλασμα από το μαρμάρινο άγαλμά του, που βρίσκεται στο Cambridge. Μερικά από τα σημαντικότερα εκθέματα του Μουσείου είναι: • Θ. Βρυζάκη, “Η Έξοδος του Μεσολογγίου”. • E. de Lunsac “Σκηνή από την Έξοδο”.
Εδώ την παρουσίαση και την ερμηνεία των πινάκων, έκανε η κυρία Μαρία και θαυμάσαμε το (πρωτότυπο) μεγάλης αξίας έργο του Γάλλου ζωγράφου Εμίλ Ντε Λασάνκ, «Η αυτοθυσία της μάνας». Νιώσαμε το δέος που προκαλεί η τέχνη που απεικονίζει με κάθε λεπτομέρεια τον αγώνα των προγόνων μας.
Είδαμε σημαντικά έργα μεγάλης ιστορικής και καλλιτεχνικής αξίας όπως “Η Ελλάδα πάνω από τα ερείπια του Μεσολογγίου” του Delacroix. Ομολογώ ότι σε όλη τη διάρκεια της παραμονής μας εκεί οι μαθητές διαισθάνθηκαν τη σημασία της στιγμής και υπήρχε απόλυτη ησυχία. Η υπεύθυνη μάλιστα της Πινακοθήκης μας έδωσε συγχαρητήρια για τη συμπεριφορά μας αυτή. Λίγο πριν αφήσουμε το Μεσολόγγι περιηγηθήκαμε στους όμορφους πεζόδρομους και προμηθευτήκαμε αναμνηστικά. Το χαμόγελο δεν έφυγε από το πρόσωπό μας για την υπέροχη σημερινή μέρα. Δώσαμε την υπόσχεση πως θα ξανάρθουμε διότι έχουμε πολλά να δούμε ακόμη.
Τη Δευτέρα 4 του Απρίλη 2022 η Τετάρτη τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής «Πάνος Μυλωνάς» του Δήμου Πατρών. Η εκπαίδευση των μαθητών και μαθητριών σχολείων Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε θέματα κυκλοφοριακής αγωγής και οδικής ασφάλειας εντάσσεται στο πλαίσιο υλοποίησης Κοινωνικού Προγράμματος που ο Δήμος έχει σχεδιάσει και η αξιόλογη δουλειά του για 13η χρονιά υλοποιείται.
Οι μαθητές και μαθήτριες υπό την καθοδήγηση πιστοποιημένου εκπαιδευτή, ανακάλυψαν τους βασικούς κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής, ενώ με την ενεργή συμμετοχή τους έμαθαν να αντιλαμβάνονται τη διαφορά μεταξύ δρόμου και πεζοδρομίου, αλλά και να χρησιμοποιούν σωστά τις διαβάσεις και τους φωτεινούς σηματοδότες.
Διδάχθηκαν παίζοντας, για το πώς θα λειτουργήσουν ως υπεύθυνοι πεζοί σήμερα και υπεύθυνοι οδηγοί, ως ενήλικοι αργότερα.
Τους μαθητές συνόδεψαν οι δάσκαλοι Τζανέτου Μαρίζα Δ1 και Παυλίδης Δημήτρης Δ2. Δάσκαλοι και μαθητές ευχαριστούν θερμά την άοκνη προσπάθεια του εκπαιδευτή Διαμαντόπουλου Δημήτρη, ο οποίος έκανε το μάθημα διασκέδαση και παιχνίδι.
Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το ανανεωμένο Πάρκο Εκπαιδευτικών Δράσεων του Δήμου, στο χώρο του πρώην κάμπινγκ της Αγυιάς . Εκεί παίξαμε ποδόσφαιρο και απολαύσαμε τη νέα παιδική χαρά.
Παρακάτω δίνεται το αριθ. 7 τ.Β΄ / 06–01–2022 ΦΕΚ, όπου αναγράφονται αναλυτικά οι προβλέψεις του νόμου για τον τρόπο λειτουργίας των σχολείων από την προσεχή Δευτέρα (προϋποθέσεις εισόδου μαθητή στο σχολείο, χρήση μάσκας, διενέργεια διαγνωστικών ελέγχων, αντιμετώπιση κρούσματος κορονοϊού στο σχολείο, πρωτόκολλο ενεργειών σε περίπτωση διασποράς του ιού κλπ).
Πριν λίγες μέρες πήγαμε εκδρομή στο στάδιο της Παναχαϊκής. Ιδρύθηκε το 1891 και ήταν από τα πρώτα στάδια της Πάτρας. Πολλοί διάσημοι αθλητές έχουν περάσει από αυτήν την ομάδα. Ένας από αυτούς ήταν ο Λεωνίδας Κυβελίδης.
Μόλις φτάσαμε, αντικρίσαμε ένα μεγάλο στάδιο που είχε χώρους για βόλεϊ (volleyball), μπιτς βόλεϊ (beach volleyball), μπάσκετ (basketball), ποδόσφαιρο και στίβο.
Ένας από τους χώρους όπου φιλοξενηθήκαμε ήταν το γήπεδο του βόλεϊ. Εκεί υπήρχε ένα τεράστιο φιλέ που απλωνόταν κατά μήκος του γηπέδου και κερκίδες για να κάθονται οι θεατές. Δεξιά και αριστερά παρατηρήσαμε λεζάντες με τους σημαντικότερους αθλητές που πέρασαν από τις αθλητικές ομάδες της Παναχαϊκής.
Μόλις μπήκαμε στον χώρο, μας υποδέχτηκαν δύο προπονητές της Παγκόσμιας Ομοσπονδίας Βόλεϊ. Εκείνοι μας έδειξαν κάποιες ασκήσεις όπως πάσες πάνω από το φιλέ, μανσέτες και καρφώματα. Αφού προπονηθήκαμε αρκετά δουλεύοντας σε ζευγάρια, μας χώρισαν σε ομάδες και παίξαμε αγώνα βόλεϊ.
Ήταν μια όμορφη εμπειρία, περάσαμε υπέροχα και θα θέλαμε να ξαναπάμε για να μάθουμε περισσότερα.
Είμαστε μαθητές της Ε’ τάξης και θα σας περιγράψουμε με λίγα λόγια πως περάσαμε στην εκδρομή μας στο Archaeolab Patras την Τρίτη 2 Νοεμβρίου 2021.
Αρχικά όταν φτάσαμε σε αυτό τον εκπαιδευτικό αλλά ταυτόχρονα και διασκεδαστικό χώρο μας υποδέχτηκε η κυρία Αλεξάνδρα και μας μίλησε για τα ψηφιδωτά και την τεχνική τους. O χώρος ήταν πολύ όμορφος και εσωτερικά και εξωτερικά. Μετά την αναδρομή που κάναμε στο παρελθόν των ψηφιδωτών, φτιάξαμε και εμείς δικά μας όμορφα ψηφιδωτά σε σχήμα σπιτιού. Αν και λερωθήκαμε λιγάκι μάθαμε μια νέα και πολύ ενδιαφέρουσα τεχνική και περάσαμε υπέροχα!!!
Θέλουμε να πούμε ένα μεγάλο ευχαριστώ στην κυρία Αλεξάνδρα για την υπομονή της και την υπέροχη δουλειά που κάναμε μαζί της! Συστήνουμε ανεπιφύλακτα σε όλους τους συμμαθητές μας να επισκεφτούν το Patras archaeolab για μια διαφορετική εμπειρία!!
Με πολλή αγάπη οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης!!!
Την Πέμπτη, 4/11/2021, τα τμήματα του Γ1 και Γ2 του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Μουσείο Λαϊκής Τέχνης. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους χώρους του Μουσείου και γνώρισαν τα αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν οι άνθρωποι στα παλιά χρόνια στην καθημερινότητά τους και στις εργασίες τους. Είδαν τα εργαλεία του γεωργού, του κτηνοτρόφου, του αμπελουργού και έμαθαν για τη χρήση του αργαλειού και των άλλων εργαλείων της υφαντικής. Ήταν ένα όμορφο, νοσταλγικό ταξίδι στο παρελθόν. Στη συνέχεια οι μαθητές επισκέφθηκαν την περιοχή της Πλαζ όπου έπαιξαν κι απόλαυσαν τον φθινοπωρινό ήλιο.
Σήμερα, Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021, πήγαμε εκπαιδευτική εκδρομή στο Κάστρο της Πάτρας και στο «σπίτι του νερού». Στην αρχή επισκεφτήκαμε το Κάστρο της Πάτρας. Είδαμε βίντεο για την ιστορία του, περπατήσαμε στους διαδρόμους του και ενθουσιαστήκαμε από την πολύ ωραία θέα του. Η Πάτρα βρισκόταν μπροστά στα πόδια μας. Ο τρούλος του Αγίου Ανδρέα φαινόταν καθαρά καθώς και τα δυο λιμάνια της. Εντυπωσιαστήκαμε από τα ψηλά τείχη, το καταπράσινο τοπίο και την καθαρότητα του χώρου.
Το «Σπίτι του νερού» που επισκεφτήκαμε αργότερα είναι ένα μικρό κτίριο μα εντυπωσιακό. Μέσα σε τόσο μικρό χώρο πήραμε πάρα πολλές πληροφορίες για το νερό και τη σύστασή του. Παρακολουθήσαμε πρόγραμμα για την εξοικονόμηση του νερού και δουλέψαμε σε ομάδες εργασίας ένα κρυπτόλεξο.
Στο πλαίσιο εορτασμού της 8ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού- Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2021 οργανώθηκαν και υλοποιήθηκαν στο αθλητικό κέντρο «Κεραυνός» κινητικές δραστηριότητες και παιχνίδια που προάγουν τη φυσική δραστηριότητα, τη χαρά της συμμετοχής και την κοινωνικοποίηση των μαθητών. Με ευθύνη των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής τους σχολείου μας, κας Μισαηλίδη Μαρίας και κας Πλακούδα Κωνσταντίνας, και σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς των τάξεων οι δράσεις σχεδιάστηκαν ανά τάξη προκειμένου να αποφευχθεί ο συνωστισμός των μαθητών.
Οι μαθητές όλων των τάξεων πραγματοποίησαν ατομικές και ομαδικές κινητικές δραστηριότητες που περιλάμβαναν τρέξιμο – άλματα – ρίψεις – δρομικές ασκήσεις με σκοπό την προαγωγή των κινητικών τους δεξιοτήτων αλλά και της ομαδικότητας.
Ένα μεγάλο μπράβο σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν σε όλες τις δραστηριότητες με ενθουσιασμό και με το πνεύμα του «ευ αγωνίζεσθαι».
Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας. Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.
Στο αρχικό Μενού κάτω από το Σχολείο μας μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο Σχολείο μας, κανονισμούς λειτουργίας, το σχέδιο δράσης και την εξωτερική αξιολόγηση του Σχολείου μας.
